为了加强一流本科课程建设，树立课程建设新理念，推进课程改革创新，完善以质量为导向的课程建设激励机制，形成多类型、多样化的教学内容与课程体系，强化一流课程建设管理与示范引领作用，进一步做好2023年省级和国家级一流本科课程的培育和推荐工作，我院深入发掘了四门长期培育的预备推荐申报省级和国家级一流本科课程，7月24日下午，在2206会议室召开一流课程推荐线下课程申报专家指导交流会，邀请西安理工大学土木建筑工程学院系副主任田建勃副教授分享课程申报经验、打磨申报材料、并对相关一流课程建设与申报进行了专业细致的解答。教务科长、一流课程申报负责人和部分骨干教师参加活动。

田建勃副教授长期从事混凝土结构、钢-混凝土组合结构及混合结构、高层建筑结构、新材料及新型结构体系的教学和科研工作，在课程建设方面有着丰富的实战经验和详实的一手资料。

教务科科长程燕萍首先对学校关于省级一流本科课程推荐工作精神进行了传达，重点分析和解读了此次课程推荐申报的重要意义和遴选条件。要求各课程团队要充分认识一流本科课程建设的重要性，密切关注国家高等教育发展方向，把握教育教学发展动态，找出课程建设短板，找到解决问题行之有效的措施；要按照“两性一度”要求积极建设一流课程，在完善课程实施大纲、更新教学内容、推进课堂革命、改革课程考核及强化课程思政等方面下硬功夫，并鼓励大家积极做好课程建设工作，实现教师个人成长、学校发展与人才培养的良性循环。课程是人才培养的核心要素，课程质量直接决定人才培养质量，做大做强一流本科、建设一流本科课程、培养一流本科人才，是实现学校内涵式发展的重要举措。恳请评审专家严格按照文件要求，对照国家级和省级一流本科课程评审指标对参评课程进行综合评价和指导。

一流课程申报专家指导现场

会上，各位课程负责人分别从课程目标、课程建设及应用情况、课程特色与创新、课程建设计划等方面进行详细汇报，围绕课程申报基本条件、课程已有建设成果、课程团队教学成果情况、课程改革及建设情况等方面进行了阐述。评审专家在查阅申报材料后，对相关文字内容进行了质询，并就申报材料提出了修改意见和建议。专家分别对每一门课程的申报材料进行了现场点评，有针对性地提出了修改和完善的意见和建议，对申报教师在申报中遇到的难题进行现场讨论和调整，达到了打磨精品一流课程的目的。四位课程申报负责人认真听取了专家意见建议，仔细斟酌课程目标、优化教学设计方案，课程申报书在一次次地不断打磨中质量明显提升。

课程建设是专业建设的重要载体，更是人才培养质量的根本保证。学院高度重视一流课程建设工作，通过采取专项培育、专家指导等系列举措，有效提升了课程申报质量，并取得了一定成效。今后，学院将持续加大课程培育力度，稳步推进课程建设工作，为全面提升人才培养质量夯实基础。学院将借助一流课程申报机会，继续打磨出一批特色鲜明的一流课程。

一流课程申报专家指导现场

会后，田建勃副教授与四位培育申报的老师进行了亲切的交流，就课程建设的困惑与迷茫和打造一流课程的细节及申报环节进行了深入细致的探讨与交流，并就进一步优化课程体系、加强课程挑战度建设、激发课程建设内驱力等方面提出了宝贵建议。

 图/程燕萍